nastava, planiranje akcija na lokalnoj razini

Jasminka Berend

Materijal je namijenjen učenicima strukovne škole. Aktivno građanstvo i održivi razvoj povezali smo s nastavom politike i gospodarstva.

Nastavnička priprema

Gotov materijal

Održivi razvoj i aktivno građanstvo

Marina Kasa

Prezentacija sadrži teorijski okvir o diskriminaciji i njezinim pojavnim oblicima, kao i niz primjera za olakšavanje prepoznavanja diskriminatornog ponašanja i suzbijanje diskriminacije te promicanje jednakihh mogućnosti. 




Diskriminacija

Prezantacija sadrži teorijski okvir i primjere koji imaju za cilj promicanje ravnopravnosti spolova te neutraliziranje neosjetljivosti na rodne razlike.




Ravnopravnost spolova

Olivera Galetić

Obilježavanjem prigodnih datuma učenik ostvaruje ishode međupredmetnih tema:

zdravlje B.2.1.C. Razlikuje vrste nasilja i načine nenasilnoga rješavanja sukoba.

odr C.2.1. Solidaran jei empatičan u odnosu prema ljudima i drugim živim bićima.

osr C.2.4. Razvijakulturni i nacionalni identitet zajedništvom i pripadnošću skupini.

goo A.2.1. Ponaša se u skladu s ljudskim pravima u svakodnevnom životu.

goo a.2.2. Aktivno zastupa ljudska prava.

goo B.2.1. promiče pravila demokratske zajednice.

Spomenici Vukovara

vukovar

MARINA Bujas

Izvedbeni plan i program rada volonterskog kluba namijenjen voditeljima volonterskih klubova u osnovnim školama

Izvedbeni plan volonterskog kluba OŠ Okučani

gpp-volonterskog-klu

Jasmina Šostarec

Prezentacija je namijenjena stručnim suradnicima i nastavnicima koji u sklopu Sata razredne zajednice odnosno Građanskog odgoja i obrazovanja žele s učenicima  osobito maturantima  razgovarati o važnosti poštivanja autorskih prava  pravilima za citiranje i vježbati na primjerima citiranje. 

Intelektualno vlasništvo - autorska prava

autorska-prava

Prezentacija je namijenjena obilježavanju Dana sigurnijeg interneta na temu sextinga i sextortiona. Prezentacija je samo pomoćno sredstvo za provođenje interaktivne radionice s učenicima. 

Dan sigurnijeg interneta 2023. - Sexting

sexting

Danijela Gracin

Dan dječjih prava

Kristina Hrga, prof.mentor

Anita Ivanković Volarević, prof.

Perislava Bešić Smlatić

motivacija: Učenici su u na padletu bilježila svoja razmišljanja o tome što za njih znaci "biti tolerantan". https://padlet.com/perislava_besic_smlatic/qew2ff4ybwjzmxwsgledanje filma: Tolerance WE ARE ALL PEOPLE WE ARE ALL EQUAL - YouTubeRazgovor( cilj: osvijestiti pojam tolerancije): razgovor i diskusija o filmu. Učenici prvo uspoređuju svoja razmišljanja s razmišljanjima koja su iznesena u filmu i dolaze do zaključka da tolerancija znači:a)osvijestiti različitost u odnosu na sebe b)prihvatiti različitosti u svakodnevnici.rad na tekstu: (cilj odrediti važnost tolerancije): razred se dijeli na četiri grupa. Svaka grupa proučava jedan članak iz Deklaracije o načelima tolerancije (značenje tolerancije  tolerancija na razini države  socijalni aspekti  obrazovanje).Svaka grupa iznosi svoja razmišljanja o navedenom i zaključuju: bez tolerancije nema uvažavanja ljudskih prava  netolerantno ponašanje osim moralnih sankcija traži i pravnu  bez tolerancije nema mira  treba je razvijati na svim razinama društva te toleranciju se može naučiti.Izrada postera: o naučenom na satu izradili su postere u canvi .Evaluacija: izrađivanje virtualne izložbe. https://www.artsteps.com/view/6299bc86c19e7acea8c13bce?currentUserVrednovanje za : Vrednovanje za ostvaruje se u radu u grupi. Učenici daju i dobivaju povratne informacijeVrednovanje za: koliko je ova tema važna za tvoj život? Argumentiraj odgovor!

Građanski odgoj i obrazovanje